| Language | English |
|---|---|
| Pages | 315-329 |
| Journal | Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung |
| Volume | 13 |
| Issue number | 2 |
| Publication status | Published - 1992 |
Keywords
- Teacher education
- Germany and the UK
Cite this
Pritchard, R. (1992). “Teacher Training: Can Britain and Germany Learn from Each Other?”. Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, 13(2), 315-329.
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Pritchard, R 1992, '“Teacher Training: Can Britain and Germany Learn from Each Other?”', Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, vol. 13, no. 2, pp. 315-329.
“Teacher Training: Can Britain and Germany Learn from Each Other?”. / Pritchard, Rosalind.
In: Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, Vol. 13, No. 2, 1992, p. 315-329.Research output: Contribution to journal › Article
TY - JOUR
T1 - “Teacher Training: Can Britain and Germany Learn from Each Other?”
AU - Pritchard, Rosalind
PY - 1992
Y1 - 1992
KW - Teacher education
KW - Germany and the UK
M3 - Article
VL - 13
SP - 315
EP - 329
JO - Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung
T2 - Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung
JF - Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung
SN - 0930-9381
IS - 2
ER -